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多媒体教室3种不同投屏方式运用的感受

2019-07-03

       多媒体教室3种不同投屏方式运用的感受


       单屏:

       如没外接显示器的一体机或电子白板、或者单显卡连投影仪,利用无线鼠标、翻页笔、手机电脑互联或者助手帮他翻页,讲师经常是站在讲台上,配合肢体语言,形象生动的讲,墨水都在肚子里的人,对授课内容非常了解,了然于胸。比如昨天在511授课的消防讲师。每天讲同样的内容,讲多了自然倒背如流。想起学校对一个陌生课程2-3年才讲一次,不禁叹口气。2年后知识更新迭代,教材或许早就换了版本,自己如果日常工作没有运用该课程的知识,就会忘记,弄不好需要重新。


       双屏:

       (1)  双显卡电脑,复制显示,第二个屏幕用电脑显示器或投影仪,两个屏幕显示内容一样,适用于讲师对授课比较了解,但是讲师喜欢坐着讲课,或者授课场地比较大,需要扩音设备,但话筒是固定的,不能移动,所以要以坐姿授课。我们学校大多数教室和教师是采用此类模式。


       (2)  双屏扩展显示:存在两种类型,弟一种是PPT扩展显示模式授课,授课者喜欢通过阅读备注里的文字进行授课,本人对于不熟悉的课程就喜欢用这种模式,因为平时事情太多,不能分配过多的精力在备课上。第二种双屏扩展显示有两个界面需要操作,只有一个界面是能给学生看的,另外一个界面是其他软件或者是WORD形式教案,本质上和弟一种是同样的,学生看不到的屏的内容能促进他的授课效果。


       三屏:

       双显卡电脑+2台显示器+分屏器,具体模式同双屏(2)扩展模式相同,只是学生能看到的内容用分屏器复制到了投影仪和讲台屏幕2,讲台屏幕1用于放备注、教案,或学生看不到的其他软件。三屏也适合于对自己课程不熟悉的讲师。


       以上三种类型,如果是在机房授课,配合机房内的管理软件,投影教师机内容到学士,进行演示,能让学生(特别是坐得远的学生)看得更清楚,注意力更集中。授课效果自然也会大大提高。


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