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武汉慕课课程制作
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武汉慕课课程制作的灵魂在于内容和形式的良好结合

2020-04-17

       制作多媒体课件需要用到大量的文本、声音、图形、图像、动画、视频等素材。在制作中,素材的选取一定要与教学规律和教学内容相吻合,要将搜集到的各种素材进行加工处理。

课件制作

       学习兴趣是学生渴求知识、力求探究某种事物或从事某种活动的心理倾向。它是学习活动的重要内在推动力,学生一旦对学习产生了兴趣,会把这门学科作为自己的主攻目标,在学习过程中也就会自觉地去克服重重困难,排除种种干扰。Flash课件模拟物理实验具有形象、生动、真实的特点,可以吸引学生注意力,给学生提供一个探究物理的情境,培养学生的学习兴趣。在教学过程中,教师可以利用实验来培养学生的学习兴趣。

       武汉慕课课程制作的优化首先必须做到源于教材、忠实于教材。当然对教材的忠实并不是完全照搬教材的全部内容,而是对教材内容在准确理解的基础上,将教材语言转化为多媒体语言,以多媒体语言来承载教材的主要内容,即主要展示教材的主体框架结构和重要的知识点及教学难点,并且体现出教学内容内在的逻辑性和连贯性。

       内容与形式的完美结合,才能打造出一个精品Flash获奖课件。


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